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来源:ladbrokes官网 发布时间:2025-04-30 10:17:04
金羊网讯,记者严哲川报导:为全面落实省直妇工委《广东省展开爱心妈妈结对关爱留守儿童和窘境儿童三年举动实施方案》,广东省教育厅充沛的发挥教育特征资源优势,结合“三八”世界妇女节,安排四十余名女职工代表组成“教育爱心妈妈团”,深化省教育厅驻镇帮镇扶村工作队地点的河源市紫金县凤安镇,展开“爱心妈妈关爱留守儿童和窘境儿童”举动,组成广东高校爱心妈妈村庄工作站,推进华南农业大学附属小学结对帮扶紫金县凤安中心小学,和谐捐献一批价值70余万元的试验器件及图书等,一起为村庄儿童敞开筑梦之旅,绘就教育赋能、人才支撑的村庄展开新图景。
华南农业大学附属小学与紫金县凤安中心小学达到结对帮扶协议,树立长效教育帮扶机制,经过线上线下联动定时展开学校文化交流、师生互访、实习支教,传递先进教育教育理念,同享优质教育资源,用教育的温度赋能“爱心妈妈”举动。
和谐捐献科学试验器件,90套科学试验器件作为第一批优质教育资源抵达凤安中心小学。
推进和谐广东省教育基金会向凤安镇捐献价值10.5万元的爱心书屋及图书一批。
同步展开“教育赋能生长”专题活动。华南农业大学学生团队制造的机器狗进行现场展现,得到孩子们的阵阵掌声。在高校志愿者的教导下,爱心妈妈与孩子们结对制造小火箭、电路板,在互动中科普航天常识、激起求知热心。
在省教育厅对口帮扶的河源市紫金县凤安镇仁里村揭牌建立广东高校爱心妈妈村庄工作站。工作站由华南农业大学作为牵头高校,广东外语外贸大学、珠海科技学院、广东工贸工作技术学院、惠州城市工作学院一起参加,依托5所高校的儿童心理研讨力气,展开关爱留守儿童和窘境儿童心理健康专题调研,将理论效果转化为可操作的团训方案;进一步探究儿童生活环境、生长情况、困难需求,为留守儿童与窘境儿童供给心理健康筛查、情感支撑与生长教导。工作站还将开设“亲子交流讲堂”,协助在外务工家长经过线上互动传递关爱,让留守儿童感触“心灵在场”的陪同。一起,活跃推进高校展开校企协作,为村庄儿童供给物资支撑,运送常识与专业人才,构建“爱心妈妈”看护网络,共筑村庄儿童心灵港湾。
惠州城市工作学院教育学院的师生团队深化村庄,造访留守儿童家庭,针对学业教导、情感陪同等需求定制帮扶方案。此外,该学院充沛的发挥幼儿教育资源优势,为凤安中心幼儿园供给运营办学、师资训练、教育办法的理念等方面的教导。
聚集儿童生长过程中的亲子交流难题,华南农业大学的曾永辉博士以家长的角色定位为切入点展开专题讲座,环绕儿童心理需求、亲子交流技巧、家庭支撑网络构建等内容,助力家长教育从“经历主导”走向“科学引领”。
多所高校联合建议村庄幼儿音体美素质提高方案,音乐、美术专业师生走进村庄讲堂,用钢琴声唤醒孩子的艺术感知,用画笔描绘彩色幼年。音体美教育不再是“奢侈品”,而是村庄儿童全面展开的“必修课”。
从常识传播到情感滋润,从资源运送到素质培养,高校人才正以专业与热忱灌溉村庄教育的土壤。省教育厅继续发挥教育特征资源优势,特别是高校特征专业优势,策划文化交流、科普讲座、“大学学校敞开日”等关怀关爱活动,在村庄儿童心中种下勉励肄业的种子,构成人才培养的良性循环。
一次滋润着温度与才智的实践,或许便是一位村庄儿童的命运转折点。未来,省教育厅将以“教育爱心妈妈团”为枢纽,继续为留守儿童和窘境儿童送去关怀关爱,做好儿童生长的引路人、儿童权益的看护人、儿童未来的筑梦人,继续提高村庄儿童教育取得感。
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